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忘记是(shì)什(shén)么词(cí)性

　　忘记是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记(jì)得过去(qù)的(de)事;没有记住应该记住的。

　　词性(xìng)：可用作名(míng)词，动(dòng)词。

　　一. 引证解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不(bù)能(néng)忘记的是他的背(bèi)影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做。 例如： 明·张居正《女诫直解(jiě)》：“你众(zhòng)女(nǚ)将我这(zhè)教诫的言语，务(wù)要(yào)勉励，身体(tǐ)力行，不要怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有(yǒu)感觉(jué)到。 例如：李准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电闪(shǎn)着，雷打(dǎ)着，风卷着云……那时我也(yě)忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否会被(bèi)遗忘(wàng)，跟与其联系(xì)之事件的(de)数(shù)目、它所唤(huàn)起情感和时间(jiān)，还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记忆是(shì)主动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某件(jiàn)事，而不能选(xuǎn)择(zé)去忘(wàng)记(jì)某(mǒu)件事(shì)。为了(le)避免将重要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们通常的做法是复习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上(shàng)老师(shī)说怕我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了可以回(huí)复：我(wǒ)会(huì)用手机备(bèi)忘录注明并定个(gè)闹(nào)钟提(tí)醒的，请您放(fàng)心。

选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好　　如果依(yī)旧(jiù)不放心，还可以用(yòng)记(jì)事本(běn)抄(chāo)下来，或者使用便条纸或者便利贴，将(jiāng)担心会忘记(jì)的事情抄写下来，放在自己(jǐ)能(néng)够随时看到的地方。

　　一个(gè)事件是(shì)否(fǒu)会被遗忘，与(yǔ)其联系之事件的数目、所唤起情感(gǎn)和(hé)时(shí)间以及身体状态有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记住某件事(shì)选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好，而不能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重要(yào)的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是复习。

幼儿园老(lǎo)师说(shuō)忘记了(le)??怎么回(huí)

　　没关系，麻烦老(lǎo)师尽量在有空时解决(jué)问题。

　　幼(选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好yòu)儿园老师平时工作是很辛(xīn)苦的，要(yào)照顾几十个学生，自(zì)然是忙不过来的(de)，就会出现偶(ǒu)尔忘事的时候，希(xī)望家长能够多多体谅(liàng)老师，有(yǒu)事先沟(gōu)通，这样就能(néng)够省掉很多不(bù)必要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与(yǔ)关心也(yě)是至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做到(dào)在平时总是非常体谅(liàng)老师，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工(gōng)作的话(huà)，老师自然会对我(wǒ)们的孩子有一个好的(de)印象。

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