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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号(hào),括号前是(shì)减号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知(zhī)道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和(secx的不定积分推导过程,secx的不定积分推导过程图片hé)8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这(zhè)五对数两两相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十(shí)位上的1代(dài)表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为易,就能(néng)算(suàn)得又快又准(zhǔn)确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,去掉括(kuò)号不(bù)变号(hào),括号前是(shì)减号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在(zài)就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式法(fǎ)

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法,需要通过持之以恒的练(liàn)习(xí),提升计算能简液力(lì),这(zhè)样,无论平时(shí)做作业还是(shì)考试都能游刃有余。<secx的不定积分推导过程,secx的不定积分推导过程图片/p>

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确(què)口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也要(yào)记录(lù)好用时(shí),做完后马上核对正误(wù),并分(fēn)析做错的原因。

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