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　　一(yī)个(gè)学期一(yī)般(bān)有多(duō)少周？是19周到22周(zhōu)的。关(guān)于一个学期一(yī)般(bān)有多少周以及大学(xué)一个学(xué)期一般有多少周，一(yī)个学期(qī)一般有多少周小学，一个(gè)学期一般有多少(shǎo)周啊，一个学期(qī)一般(bān)多少周(zhōu)结(jié)束，一个学期有多(duō)少周？等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下的知识答(dá)案：

一个学期(qī)一般(bān)有几(jǐ)个月

　　一个学期(qī)一般(bān)有5个(gè)月(yuè)的。

　　我国的一个学期有5个(gè)月。一(yī)学年(nián)就是一整年，期间包含了寒假(jiǎ)和暑假(jiǎ)。一年有两(liǎng)个学期，一学期半年。

　　一、学期的(de)意(yì)思(sī)

　　学期指的(de)是一学年(nián)中(zhōng)上课时间的一(yī)个单位。不同的国家有不同的学(xué)期制(zhì)，目(mù)前较(jiào)常见的学期制有两学期制、三(sān)学(xué)期制和四学期制(zhì)。学年(nián)之春季部(bù)分或秋季(jì)部分。在中国多以(yǐ)两学期制(zhì)为(wèi)多。

　　二、中国(guó)的教育制度(dù)

　　中国大(dà)陆

　　中国大陆的(de)各(gè)级学校(xiào)(包含所有的中小学(xué)、高中(zhōng)及多(duō)数大学)皆为两学期制，第一(yī)学(xué)期从(cóng)九月至隔年(nián)一月，第二(èr)学期从(cóng)二月(依(yī)照农历新年的(de)日期决(jué)定)至(zhì)六月。

　　香港

　　香港没(méi)有硬性规定。小学大都为两学期;中(zhōng)学有的两学期，有的三学(xué)期;大学(xué)大(dà)都为两(liǎng)学期。英文名(míng)称亦有不同(tóng)，如中文大(dà)学(xué)按英国传(chuán)统称为“Term”、科技大学(xué)跟随美(měi)国称为“Semester”。

　　台湾教育

　　台湾各级(jí)学(xué)校(包含国中小学、高(gāo)中(zhōng)职、大专院校)的学期制亦为(wèi)两(liǎng)学期(qī)，第一学期(qī)从九月至隔年一月，第二学期从二月至六月。

　　三、世(shì)界(jiè)中的其他国家(jiā)的教育

　　韩(hán)国

　　韩国的第一学期的时(shí)间为(wèi)三月上(shàng)旬至七月(yuè)中旬，第二学期从八月(yuè)下旬至隔年的二月中旬，第(dì)二学(xué)期中(zhōng)会有(yǒu)一个(gè)从(cóng)十(shí)二月中旬至二月上旬的(de)寒假(jiǎ)。

　　日本

　　日(rì)本几乎所有的学校都是实行三学期制，第一学c42排列组合公式怎么算，A42排列组合公式期从4月1c42排列组合公式怎么算，A42排列组合公式日至七月中旬，确切(qiè)的(de)暑假开始日期和假期长短会根(gēn)据区域(yù)而有所不同，普遍都(dōu)是一至两个月。暑假的用意(yì)是为了(le)避免(miǎn)夏天燥热的天气，所(suǒ)以北海道(dào)地区的暑(shǔ)假时(shí)间较短。第二学期从九月(yuè)上旬至十二月下(xià)旬，接着放寒(hán)假。寒假过后为(wèi)第(dì)三(sān)学期，从一月中旬至(zhì)三月(yuè)下(xià)旬，接(jiē)着是为期(qī)数周的春(chūn)假(jiǎ)。毕业(yè)典礼(lǐ)在三(sān)月(yuè)举(jǔ)行，入学(xué)典礼在四月举行。

　　美国

　　学期制：一年分为上学期(春季)、下学期(qī)(秋季)两个学期，第一学期(qī)从八、九月到十二月，第二学期(qī)由一(yī)月到五月，每一学(xué)期约为十八周。学季制：每一(yī)学季(jì)约只有十到十二周，一年分为四个学(xué)季，第一学季( 九(jiǔ)月到(dào)十(shí)二月 )、第二学季( 一月到三月(yuè))、第三学(xué)季( 四(sì)月(yuè)到六(liù)月)和暑(shǔ)期课程〈六月到八月〉。

　　四、学校的分类

　　1.按教(jiào)育程度来说

　　可分为小学，中学{初(chū)级中学(初(chū)中)，高级中学(高中(zhōng))，大学。

　　2.按所学专(zhuān)业来分

　　可(kě)分为职业(yè)高(gāo)中(职高)、中等专业学校(中专(zhuān))、技工(gōng)学校(技校(xiào))和普通(tōng)高等(děng)学校(xiào)包括体(tǐ)校、军(jūn)校等。

　　五、学校(xiào)教育的意(yì)义

　　学校教育是社会行为的一部分(fēn)，是社会发展程度的衡量性标志。是社会稳定、有序、协调、发(fā)展的基础(chǔ)工程(chéng)，也是统领(lǐng)工程。教育离不开社会(huì)发展，社(shè)会发展离不开(kāi)教育的普及和(hé)提高(gāo)。是政治、经(jīng)济(jì)、文化发展的(de)指示剂。社(shè)会结构和生(shēng)活方式、社会生(shēng)产方(fāng)式和生产关系，社会成份的改变必定会带来人民观念的改变，而(ér)观念(niàn)的(de)改(gǎi)变又会影学(xué)校教(jiào)育的方式和理念的改变(biàn)，所以学校教育的改(gǎi)革从某种意义上说,也是c42排列组合公式怎么算，A42排列组合公式社会(huì)某一种(zhǒng)方式的改变。

　　六、学校教(jiào)育的特点

　　1.有固定的(de)场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定(dìng)的培养目(mù)标、管理制度和规定的教学内容。

　　2.学校(xiào)的产生是在社会生产力发展到(dào)一(yī)定程度(dù)，出现了社会分工(gōng)和剩余产(chǎn)品，文(wén)字(zì)发展(zhǎn)比较成熟之后

　　3.随着社会的进步和发(fā)展，学校教育得以逐步完(wán)善。

一个(gè)学期一般有多少周

　　是19周到22周的。

　　根(gēn)据教育部规定，每一(yī)个(gè)学期大(dà)概是19周到(dào)22周。

　　广大学(xué)生可以依靠这个时间来合(hé)理(lǐ)分配学习计划，学校也可以合(hé)理(lǐ)分配(pèi)教学计划。

　　学期(qī)主要是指(zhǐ)在一个学年内整(zhěng)体上(shàng)课的时间，当然不一样的地区肯定也会(huì)拥有(yǒu)着不一样(yàng)的学年制，而其中比(bǐ)较(jiào)常见(jiàn)的就是(shì)两年制度(dù)，三年(nián)制度(dù)，还有四年(nián)制度(dù)，学(xué)年(nián)度其(qí)中包(bāo)括春(chūn)天，还有秋(qiū)天，也就是上学期(qī)和(hé)下(xià)学(xué)期。

　　1、中(zhōng)国内(nèi)地的学(xué)期

　　中(zhōng)国内地也会拥有各个(gè)不一样(yàng)的院校，主要(yào)分(fēn)成(chéng)中小学校，普通高(gāo)中，又或者是(shì)大部分的(de)高校，这些学校基本(běn)上(shàng)都是(shì)两学年制(zhì)。

　　第1个学期就是从每年的9月份到第二年的1月(yuè)份，第2个(gè)学期(qī)就是从2月份(fèn)到6月份，所以说，每个学(xué)校的学(xué)期时间长短(duǎn)可能不一样(yàng)，但是周期上(shàng)应该都是比较相似的，不会有明显的差距(jù)。

　　2、香港(gǎng)以及台湾(wān)的规定

　　其实香港在(zài)这一方面(miàn)也(yě)没有什么明确的(de)规定，中小学大(dà)部分的情况(kuàng)下都是两年的制度，初中有两(liǎng)种选择，一种是(shì)两年的制度，也有三年的制度(dù)，高校(xiào)大部分(fēn)都(dōu)是两学(xué)年的制度。

　　再来看(kàn)一下台湾(wān)的规定，台湾的(de)院(yuàn)校也包括中小学校，又或者是普通的高职(zhí)，又(yòu)或者是大专学校。

　　学(xué)年的制度也基本(běn)上都是两(liǎng)学年。

　　第(dì)一个学年就是从9月份到第二年的1月份，第二个学年(nián)是从2月份到6月份，由此可见，他们的教育制度和(hé)我(wǒ)们内地也是比较(jiào)相似的。

小学期(qī)

　　小(xiǎo)学期，是中国高校向美国高校学习(xí)的产物(wù)。

　　一些大(dà)学对(duì)这(zhè)个为(wèi)期只(zhǐ)有短短一月左右的新(xīn)生(shēng)事物寄予厚望，期待它能(néng)承担起众多(duō)沉重的使命。

　　正如有的高校在(zài)其官方网站(zhàn)上(shàng)雄心勃勃(bó)地表示，开办小学期(qī)是为(wèi)了加强课程(chéng)建(jiàn)设，创(chuàng)新人才(cái)培(péi)养模式，提升教师素质，提(tí)高教(jiào)学质量，全面(miàn)提升国(guó)际性。