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　　高考志愿填(tián)报的注(zhù)意事(shì)项有哪些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报(bào)，可以填(tián)报四(sì)个(gè)学校，每个(gè)学校可(kě)以填报六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的是(shì)，在填写(xiě)志愿(yuàn)的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校的时候(hòu)，可(kě)以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第(dì)二个和第三个志愿可以填和(hé)你高考成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填(tián)报高考志愿(yuàn)，比较有保障。

　　2、高考文理类(lèi)考(kǎo)生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用(yòng)的是(shì)平行志愿和整体志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所(suǒ)院校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿(yuàn)和(hé)一个(gè)专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考生(shēng)在(zài)填(tián)报(bào)志愿的时候可以填报(bào)五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含(hán)四个专业(yè)志愿和一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行志愿(yuàn)时(shí)要注意，平行志(zhì)愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各高校的(de)录(lù)取(qǔ)条(tiáo)件后，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事(shì)实上，考生(shēng)的档案(àn)在投到某一所高校后，就不(bù)会再到其他的学校，所以(yǐ)对于考生来(lái)说，投档录取的(de)机会仍然只有一次(cì)。

　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目(mù)录非常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业(yè)目录(lù)(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学科门类往(wǎng)下有很(hěn)多细(xì)分，在(zài)我们本(běn)科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教(jiào)委的专(zhuān)业目录里92个专业类(lèi)，92个专业类(lèi)下面(miàn)再细(xì)分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校开设(shè)的不(bù)一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个(gè)专(zhuān)业中比较大众化的应该是将(jiāng)近200个专业(yè)。

　　特别(bié)要提醒大家注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工(gōng)学占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个(gè)，又(yòu)是(shì)三分之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大学生在校生人数(shù)里(lǐ)学工科的也占(zhàn)了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很多家长(zhǎng)可能(néng)系数比较多的，或(huò)者(zhě)说您(nín)面(miàn)临(lín)的大学专业选择里比(bǐ)较(jiào)多的还是工(gōng)学(xué)。

　　比较(jiào)好就业(yè)也恰好是工学，因为社会需求量非常(cháng)大。

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指(zhǐ)南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要好，因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地加分，但不(bù)能过多地(dì)加分(fēn)或(huò)减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门学科中最难估分的(de)要数语(yǔ)文。

　　虽然客观(guān)题(tí)部(bù)分比较(jiào)容(róng)易估分，但(dàn)其(qí)后的几类题由于(yú)弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别(bié)注意。

　　例如现代(dài)文(wén)阅(yuè)读部分，如果与标(biāo)准答(dá)案不一致(zhì)，则要看与标准答案是相近还是相悖(bèi)，如(rú)果相近，还(hái)要严格比较(jiào)两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等(děng)级与发展等(děng)级(jí)两个(gè)分(fēn)数进行评判的，一个基(jī)础等级50分，发展等级是(shì)10分，在(zài)发展等(děng)级(jí)里有一项突出的(de)，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要从主(zhǔ)题、结构到语言(yán)逐项(xiàng)衡(héng)量。

　　在第(dì)二部(bù)分评分中，如果(guǒ)作文跑题，不可(kě)能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文(wén)体限制不大，可以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些故事，也可以发表议论(lùn)，展开(kāi)联想，这样的(de)要(yào)求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候不要过(guò)分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步(bù)骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重点在大(dà)题的估(gū)分上，要按步骤(zhòu)算分，解题的方法可能(néng)不(bù)一(yī)样，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的位置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分(fēn)也是很重要的，但(dàn)是不(bù)一定是非得要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清(qīng)楚，逻(luó)辑关系上比较明朗的话(huà)，同(tóng)样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的(de)步骤、程序(xù)往往(wǎng)比(bǐ)答案(àn)还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生(shēng)估(gū)分可能会(huì)偏高，因为考生只会对(duì)答(dá)案(àn)，认(rèn)为(wèi)答案对(duì)了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注重(zhòng)答(dá)案(àn)是(shì)怎样(yàng)来的，根据是(shì)什么。

　　有些(xiē)考(kǎo)生答(dá)案也许错了，可他(tā)得的(de)分也许比答案(àn)对的(de)考生高，原(yuán)因之(zhī)一就(jiù)是解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政治(zhì)题的估分(fēn)，不是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应(yīng)把“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意”相结合，也就是说(shuō)不一定(dìng)完全(quán)“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案，只要表达的意思比(bǐ)较接(jiē)近标(biāo)准答案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无(wú)沿，还要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下(xià)，只要(yào)答上了一(yī)个(gè)神猜(cāi)方面的一句话，就能(néng)加上这(zhè)1分了。

　　②答(dá)题里面(miàn)如(rú)果出现判断错误，后面(miàn)的即(jí)使答对了，也不(bù)要给(gěi)自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关键(jiàn)词，虽(suī)然(rán)你的答案所有(yǒu)的话和标准答(dá)案都(dōu)比较相像，但最关键的那(nà)个词没(méi)有，也不(bù)要加(jiā)分，因为阅(yuè)卷(juǎn)时(shí)就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情(qíng)况估分，因为英(yīng)语考题客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较(jiào)难估的(de)只是(shì)作(zuò)文。

　　在对作文(wén)进行估(gū)分时，最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平时的(d5k是多少钱 5k是什么意思e)情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部算在得(dé)分之(zhī)列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍(biàn)是(shì)把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细(xì)估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的(de)最高分加上(shàng)最低分(fēn)得平均分，最(zuì)后再(zài)平(píng)均。

　　一般情况下，学(xué)生估分高低(dī)与学生本人的性格有很(hěn)大的关系，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分(fēn)时(shí)应充分考(kǎo)虑以(yǐ)下(xià)三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮(liàng)型(xíng)透标(biāo)准答(dá)案(àn)，然后回忆自己答题(tí)的情况如何(hé)。

　　题(tí)目不(bù)仅(jǐn)要答对(duì)，还要看答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或(huò)少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于(yú)结(jié)果(guǒ)错(cuò)了的答(dá)题不能(néng)全(quán)盘否定(dìng)，有些时候(hòu)中间的某些步(bù)骤是对的(de)，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致(zhì)，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用了一些(xiē)未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字的公式和定(dìng)理(lǐ)才能直接引(yǐn)用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的考生还(hái)要注意，考(kǎo)试时(shí)不要有(yǒu)漏写、漏答的情(qíng)况出现，譬如(rú)，在(zài)做应用题时，为了节(jié)约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被扣(kòu)分(fēn)。

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