这样在学生年龄较小(xiǎo)，适(shì)应能力较(jiào)弱的时(shí)候的教育会有一个连贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是(shì)连贯(guàn)，在九年义务教育过程中，学生从一年(nián)级至(zhì)九年级，相(xiāng)继完(wán)成小学至(zhì)初中教育(yù)，其间不间断、不选拔。

　　二是就近(jìn)入学、取消招(zhāo)生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入本校(xiào)初(chū)中(zhōng)，不必(bì)再受小升(shēng)初(chū)折磨之苦。

　　三是行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的实行统一的学校行政、教育、教(jiào)学管理。

九年一贯是什么意(yì)思(sī)?

　　九年一贯的意思介绍如(rú)下：

　　九年一贯(guàn)制(zhì)是中国教育体制中(zhōng)的一种(zhǒng)基础教育模式，也被称为(wèi)“九年(nián)义(yì)务(wù)教育(yù)”。

　　这种制度要求学生在完(wán)成九年的基础教育后，可以选择继续(xù)深造或者直接就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一年(nián)级开(kāi)始(shǐ)，一(yī)直(zhí)到初中三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个阶段，学生需(xū)要学习基础的语文(wén)、数(shù)学、英语等科目，同时也会学习一(yī)些其(qí)他领(lǐng)域(yù)的知识，如科学(xué)、艺术、体育等(děng)。

　　九年一贯制的实(shí)施有利于普(pǔ)及基础教(jiào)育，提高全民素质，促进教育公平。

　　同(tóng)时(shí)，它也为(wèi)学生提供了更多的(de)选择(zé)机会，他们(men)可以选择继续高中、大学等学习，也可以选择参加职业培训或直接就业。

　　尽管九年一(yī)贯(guàn)制在中国得到了广泛的推(tuī)广和实施，但仍然(rán)存在一些问题和挑战，如教(jiào)育资源(yuán)不平(píng)衡、师资睁陪不足等。

　　为了不(bù)断(duàn)改进教育体制，中国政府(fǔ)一直在致(zhì)力(lì)于改(gǎi)革和(hé)完善九年一贯制。

　　九年一(yī)贯(guàn)的(de)相(xiāng)关(guān)造(zào)句如下：

　　1、以(yǐ)九年(nián)一贯(guàn)制学校为主体的义务教育体制具(jù)有效率和(hé)公(gōng)平的优势。

　　2、十(shí)五中学座(zuò)落在母亲汉江之畔(pàn)，是(shì)一所充(chōng)满(mǎn)朝气(qì)的九年(nián)一贯制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年一(yī)贯制的江北嘴实验学校,加上接轨国际的香港博瀚幼儿园,紫御江山业(yè)主(zhǔ)子女可在(zài)家门(mén)口解决幼(yòu)、小、初12年全(quán)程(chéng)优质教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和农(nóng)科院中(zhōng)学计划(huà)调(diào)整为新建琉璃寺九年一贯(guàn)制学校,该校好旦设置为60个教学班,其中初中教学班(bān)24个,小学(xué)教(jiào)学班36个,预计(jì)11月开工建设。

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