不拘(jū)于时句式(shì)类型,不拘于时句(jù)式还原是被动句的。
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被动句。于,介(jiè)词,表示被动(dòng),受(shòu),被。
不拘于(yú)时,意(yì)思是不受时(shí)俗的拘(jū)束。
指不(bù)受当时(shí)以求(qiú)师为(wèi)耻的不良风气的束(shù)缚。
时,时(shí)俗,指当时士大(dà)夫中耻于从师的不良风(fēng)气。
师说节选(xuǎn)原文(wén):李(lǐ)氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余(yú)嘉(jiā)其能行古(gǔ)道
被动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不拘(jū)于时,意(yì)思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师为耻(chǐ)的不(bù)良风气(qì)的束(shù)缚。
时,时俗,指当时士大夫中(zhōng)耻于从(cóng)师的不良风气。
师(shī)说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文(wén),六艺(yì)经传皆通习之,不拘于时,学于余(yú)。
余嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻之。
翻译(yì):李家的孩子蟠,年(nián)龄十七,喜欢古(gǔ)文(wén),六经的经文和传文都普遍地(dì)学习了,不受时(shí)俗(sú)的拘束,向(xiàng)我学习。
我(wǒ)赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写(xiě)这篇《师说(shuō)》来赠送他。
不(bù)拘于时出处意思(sī)是(shì)不受制(zhì)于(yú)从师(shī)的时(shí)俗(sú)限(xiàn)制。
出自唐·韩愈(yù)《师说》。
翻(fān)译:李蟠不受世俗的拘束,来向我学一个男人打你脸说明什么,如果一个男生打你的脸习。
拘:拘(jū)束
时(shí):世俗
余:我
学于余(yú):向我(wǒ)学习
不拘(jū)于时(shí)句式
不拘于时句式是被动(dòng)句(jù)。
这句话(huà)出自于师说,原文如下:
古(gǔ)之学者必有(yǒu)师。
师者,所(suǒ)以(yǐ)传(chuán)道受业(yè)解惑也。
人非(fēi)生而知之者,孰(shú)能无惑?惑而(ér)不(bù)从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前(qián),其闻道(dào)也固先(xiān)乎吾(wú),吾从而师之(zhī);生(shēng)乎吾后,其闻道也(yě)亦先乎(hū)吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸(yōng)知其年之先后(hòu)生于(yú)吾乎(hū)?是故无贵无贱,无长(zhǎng)无少,道之所存,师之所(suǒ)存也。
嗟乎!师道之(zhī)不传也久矣!欲人(rén)之无惑也难矣(yǐ)!古之圣(shèng)人(rén),其(qí)出(chū)人也(yě)远(yuǎn)矣,犹且从(cóng)师而问焉;今之众人,其下(xià)圣人也(yě)亦远矣,而耻学于师。一个男人打你脸说明什么,如果一个男生打你的脸p>
是故圣益(yì)圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之(zhī)所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清(qīng)子,择(zé)师而教之;于其身也,则(zé)耻师焉,惑矣。
彼童子之(zhī)师(shī),授之(zhī)书而习其句读者,非(fēi)吾(wú)所谓派仿传(chuán)其(qí)道解其惑者也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或(huò)不(bù)焉(yān),小学而大遗(yí),吾未见其明(míng)也。
巫医乐师百工(gōng)之人,不(bù)耻相师。
士(shì)大夫之(zhī)族,曰师曰(yuē)弟(dì)子(zi)云(yún)者,则群聚而笑之(zhī)。
问之,则曰:“彼与彼年相(xiāng)若也(yě),道相似也。
位卑则足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜(wū)呼!师道之不复可巧羡前知矣。
巫医乐师百(bǎi)工之人,君子不齿,今其(qí)智乃反不(bù)能(néng)及(jí),其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了