开学报道还是报(bào)到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区(qū)别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开(kāi)学报道和开(kāi)学报到的区别(bié)

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是(shì)参加(jiā)会议的人到达会场办理的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意(yì)思不同、使用场合(hé)不同、两者词(cí)性不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电视形式发表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻(wén)报(bào)道必(bì)须真实，不许有(yǒu)半点虚(xū)假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自己已经(jīng)来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报到意思说准备(bèi)在这个(gè)学校(xiào)上学的学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社(shè)会通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大(dà)，知晓率较高(gāo)。

　　例(lì)句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道，我(wǒ)对(duì)这件事半(bàn)信(xìn)半(bàn)疑。

　　2、报到：报到是向某个人或某个(gè)单位报告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单一的，相(xiāng)对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初(chū)来此报到(dào)时(shí)，人地生疏，形单影只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词(cí)性(xìng)不同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用于不同(tóng)的语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上的(de)丑恶现象，新(xīn)闻报道(dào)给予(yǔ)了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境(jìng)单一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行举(jǔ)手(shǒu)礼(lǐ)；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和(hé)得意的(de)样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是(shì)指对新闻等的(de)报告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子(zi)里第(dì)一反应就是我要听到你的(de)声音，让(ràng)我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览(lǎn)会参观(guān)的人(rén)都必须先到总(zǒng)服务(wù)台报到。

开学是报道还是报到 二者的区别(bié)

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和(hé)报到两者(zhě)意思不(bù)同、词性不同、近义词(cí)不(bù)同、所用对象不同(tóng)。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者(zhě)意思(sī)不同(tóng)

　　 报道：利用某(mǒu)种工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常(cháng)指的是参加会(huì)议的人到(dào)达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报(bào)道有多种词性(xìng)，可以(yǐ)作为动词(cí)、名词，适(shì)用于(yú)不(bù)同的语境。

　　而报到只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两(liǎng)者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报道的近义词可以同报导，均是(shì)指对新(xīn)闻等(děng)的报(bào)告传播。

　　而报(bào)到没有近义词(cí)。

学生报到是什么(me)意思

　　 “学(xué)生报到(dào)”的意陆喊缺思是学(xué)生去新(xīn)学校办(bàn)的(de)手续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报告自己已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋(sòng) 文(wén)莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚(xū)许(xǔ)公(赵普)纔午归第(dì)，遂为永制。

　　”

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