保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东(dōng)西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到(dào)有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若(ruò)饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要(yào)努力(lì)去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么(me)”可言，人(rén)们就是这样用(yòng)的，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来(lái)或(huò)许可以找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学(xué)说话(huà)的时候，从来没有问(wèn)过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来会说的这(zhè)么好(hǎo)?因为我们听的多，说的(de)多(duō)，自(zì)然(rán)就(jiù)记在(zài)脑(nǎo)子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必(bì)须(xū)将人(rén)家(jiā)现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心(xīn)为什么(me)这样说(shuō)(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种教材的(de)经典程(chéng)度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了好几(jǐ)代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需要多种形(xíng)式(shì)的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵大量文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是根本不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在书上看(kàn)到，默(mò)写，背诵(sòng)，还不能说(shuō)真(zhēn)正(zhèng)认识了。

　　在螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭height: 24px;'>螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭听力中听到了这个单词，能反(fǎn)应过(guò)来是它吗?在(zài)想(xiǎng)表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应(yīng)过来(lái)应该用(yòng)它吗?……我们(men)当初(chū)指(zhǐ)手游学说(shuō)话的时(shí)候，都是无形(xíng)中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练(liàn)习”才(cái)全面(miàn)掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上(shàng)好几个小时拼命学英(yīng)语，是(shì)无(wú)济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细(xì)水常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分(fēn)钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单(dān)词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应该(gāi)在可能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟(shú)悉(xī)的单(dān)词(cí)或者句型，这样的(de)话，新(xīn)学的(de)东西永远得不到(dào)强(qiáng)化，慢慢的又会变(biàn)的(de)陌生，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变为旧东西，又不(bù)断接触(chù)新东西，再将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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