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塑料是不是绝缘体

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好,小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较高,适合用于界(jiè)面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ),比如木工(gōng)划线,机械(xiè)制图(tú)等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写(xiě),意(yì)思是"黑(hēi)",如2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是(shì)意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的(de)物体。

  HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中,适(shì)合(hé)一般情况下的(de)书写(写字);

  B类(lèi)铅(qiān)笔,笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描),其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些(xiē)机器(qì)可(kě)识别的卡片,如答题卡。

小学生写字(zì)的重要性

  写字与其他作(zuò)业联(lián)系紧密(mì)

  写一(yī)手好字,可让人受益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

  尤其对学(xué)生来说(shuō),学习写字实际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

  俗话说,好记性(xìng),不如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习(xí)中,如果让(ràng)孩(hái)子一边(biān)学习好功课,一边进行(xíng)抄写练习,可以(yǐ)互补互(塑料是不是绝缘体hù)益(yì)。

  久而久之(zhī),自然形成(chéng)了行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

  比如(rú),一边学习课(kè)文,一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄(chāo)写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提高了(le)写字水平。塑料是不是绝缘体p>

  特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操(cāo)。

  确实是一举多得(dé)。

  写字与个(gè)人(rén)的(de)关系不可忽视

  写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技能,当(dāng)然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字(zì)机(jī)代替(tì)写字,写字教学不必(bì)再强调了,但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。

  人(rén)与人的交流,缺少不了写字(zì),而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

  《语文(wén)课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出:“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者(zhě)在从教(jiào)过程中,也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字写(xiě)得好坏,与他的学习(xí)有很大的关联。

  基本上来(lái)说(shuō),字写得工整、美观的(de)学生,他(tā)在学习时也比较(jiào)细心、认真,而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生,其学习(xí)也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常(cháng)重视,在家(jiā)书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的论述。

  曾有(yǒu)教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过(guò)致力抓好(hǎo)两件事(shì),一件是(shì)扫(sǎo)地,一件(jiàn)就(jiù)是写(xiě)字。

  确实(shí),这两(liǎng)件(jiàn)事(shì)都不(bù)算大事,但对于一个人一生(shēng)塑料是不是绝缘体的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好?

  开(kāi)学后,我家最(zuì)小的一(yī)个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

  而用什么(me)样的铅(qiān)笔,则是(shì)首先要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅笔的问(wèn)题。

  我(wǒ)记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔(shuāi),都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的(de)东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几次,还不(bù)断(duàn),( ω )。

  到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直到(dào)长(zhǎng)大后,我才明(míng)白真理。

  大(dà)概(gài)讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义,虽然大(dà)部分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

  铅笔(bǐ)的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首(shǒu)字母(mǔ))表示软质铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的(de)是,B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软(ruǎn),比如4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如果你问有经验的老司机,初(chū)学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由是硬(yìng)度(dù)适中;加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有(yǒu)道理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家一散握宴样(yàng),用专(zhuān)家(jiā)的(de)口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

  但(dàn)是,经过(guò)长时间的教学,才(cái)发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔,而是(shì)用(yòng)稍微软一点(diǎn),黑一点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一(yī)个(gè)问题,为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅,而(ér)皮(pí)圆很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又不是太白(bái),为了让写出来的字能够看(kàn)清,小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力(lì)量,力量(liàng)大(dà)到第二页,甚至于(yú)第三页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深的印记,导致下一页不(bù)光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实(shí)在太容(róng)易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的(de)问题,因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不全(quán),为(wèi)了加大力量(liàng),只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势写字。

  下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的(de)。

  这就是(shì)为什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因(在我(wǒ)看(kàn)来(lái)冲银,铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因)。

  其次,用HB的铅笔(bǐ),铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由也(yě)很简单,因为HB铅(qiān)笔的颜色浅,要想写出来的字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

  笔太(tài)尖(jiān),加(jiā)上用力,很(hěn)容(róng)易就折断了。

  上面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题,其(qí)实(shí)答案已经一目(mù)了然。

  在我看(kàn)来,没有拿过笔的(de)小朋友,如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔,写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明(míng)。

  因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字,执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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