排(pái)比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个(gè)或以(yǐ)上(shàng)意义(yì)相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词(cí)组(zǔ)或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候两个(gè)句(jù)子或(huò)以(yǐ)上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体，需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂既能生动形象地写出春天的特(tè)点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙，春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言(yán)写(xiě)作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言表(biǎo)达作用(yòng)的(de)方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之(zhī)间(jiān)有相似点，使用一事(shì)物来(lái)比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用(yòng)描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意(yì)扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基本(běn)相同，意(yì)义对称的一(yī)对(duì)短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个(gè)意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人的注(zhù)意，故意(yì)先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑(yí)问(wèn)形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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