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哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭

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  带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  1哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭0÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号(hào)时(shí),括号前是加(jiā)号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号(hào),括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们(men)要(yào)知道好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等于10,我们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的(de)1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运(yùn)算顺(shùn)序(xù),根据题(tí)目(mù)本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难(nán)为易,就(jiù)能算得(dé)又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法(fǎ)

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里不变号,括号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括号前是(shì)加号(hào),去掉括号(hào)不(bù)变号,括号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变号(原来括号(hào)里的加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现在就要(yào)变(biàn)为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是乘号,去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来(lái)括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号里是加(jiā)或(huò)减运(yùn)算(suàn),与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因(yīn)数(shù)的提(tí)取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要(yào)注意观(guān)察(chá),发现规律(lǜ)。

  还要(yào)注意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了(le)方(fāng)便(biàn)计算,把一个数(shù)拆(chāi)成几(jǐ)个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确口算(suàn)的(de)能力(lì)。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核对(duì)正误,并分析(xī)做错的原因。

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