过(guò)渡句(jù)是(shì)什(shén)么意思，过渡(dù)句是什(shén)么意思 举个例子(zi)是“过渡(dù)句”指的是(shì)在文果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡作用，使(shǐ)得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯(guàn)与(yǔ)通(tōng)顺(shùn)的(de)句子的(de)。

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过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句是什么意思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡句”指的是(shì)在文(wén)章当中，起着过渡作用(yòng)，使得文(wén)章在层(céng)次分明(míng)的同(tóng)时，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句子(zi)。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的结上一段(duàn)的文字内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引导(dǎo)出后(hòu)面要写的文(wén)字内(nèi)容(róng)，也就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一(yī)种常见的句(jù)式，一(yī)般(bān)在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到承上启下的(de)作用。

　　因此，过渡句承(chéng)接(jiē)或(huò)总结上面的内容(róng)，同时提示或领起(qǐ)下(xià)面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运(yùn)用过(guò)渡这种创作手段，让(ràng)文章整体(tǐ)能够显(xiǎn)得(dé)连贯、通顺的同时，这(zhè)种手段也能够让读者(zhě)感受到文章的结构严(yán)谨性(xìng)与语言逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可(kě)读性与(yǔ)文(wén)学艺(yì)术性(xìng)也会(huì)很大程度上被提(tí)高。

过渡句是什么意(yì)思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是(shì)联接上下文，由一个问题过渡(dù)到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文(wén)，在使(shǐ)用了两个自然段描写(xiě)了东京的(de)“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后(hòu)，在开始过(guò)渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时，就使用(yòng)了这(zhè)样一个过渡句过渡(dù)：“到别的(de)地方去看看，如何呢？”

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一般(bān)在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句(jù)、判断句方式，也可以是设问(wèn)慨(kǎi)叹(tàn)方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中(zhōng)间，更少的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点(diǎn)转(zhuǎn)移到了另岁中一(yī)个地点，或者从一个事(shì)情连(lián)接(jiē)到另一(yī)个(gè)事情(qíng)，从一个动作转化成(chéng)了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种过渡句一般在文段的开头一(yī)句，交(jiāo)待从(cóng)一(yī)个(gè)地点喊雀亮(liàng)来(lái)到(dào)了另一个地点(diǎn)，起“承上(shàng)启下”的作用，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事的(de)文(wén)章(zhāng)中如何(hé)找郑宽出过渡句(jù)这(zhè)就要看(kàn)前一件(jiàn)事与(yǔ)后一件事之(zhī)间是用哪个(gè)句(jù)子(zi)连起来的，前(qián)一个(gè)动(dòng)作与后(hòu)一个动(dòng)作(zuò)是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作(zuò)用(yòng)的句子，就(jiù)是过渡句(jù)。

　　过渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡(dù)句(jù)”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作用，使得文章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通顺(shùn)的句(jù)子的。

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过渡句(jù)是什么意思，过渡句(jù)是(shì)什(shén)么意(yì)思 举(jǔ)个(gè)例子

　　“过渡(dù)句(jù)”指的是(shì)在(zài)文章当中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章(zhāng)在层次分明的同时，更加(jiā)连贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总(zǒng)结上一段的文字内容(róng)，也可以(yǐ)开(kāi)启、引导出后面(miàn)要写的文字内容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的句式，一般在(zài)作文(wén)里出(chū)现，在两个内容的接驳(bó)处之(zhī)中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

　　因(yīn)此，过渡(dù)句承接或总结上面的内(nèi)容(róng)，同时提示或领(lǐng)起下(xià)面(miàn)的内容。

　　在(zài)文章当中，运用过(guò)渡这种创作手段(duàn)，让文章(zhāng)整体能(néng)够显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同时，这种手段也能够(gòu)让读者感受到文章(zhāng)的结构严谨性与(yǔ)语言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然地，这一篇文(wén)章的(de)可读性与文(wén)学艺术性也(yě)会很大(dà)程度(dù)上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什么意(yì)思举(jǔ)一个(gè)例子？

　　过(guò)渡句就是联接(jiē)上下文，由一个问题过渡到(dào)另一个(gè)问(wèn)题(tí)的句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野(yě)先生》一文，在(zài)使用了两个自然段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开(kāi)始(shǐ)过渡到(dào)鲁迅决心转(zhuǎn)学去(qù)仙台时，就(jiù)使用了这(zhè)样一(yī)个过渡句过渡：“到别的地(dì)方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的句(jù)式，一般在作(zuò)文里出(chū)现，在两个(gè)内容的接驳(bó)处之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句、判断(duàn)句方式(shì)，也(yě)可以是(shì)设(shè)问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过(guò)渡句(jù)一(yī)般在段落的开头，少数在(zài)段落中间，更少(shǎo)的在(zài)段落末尾。

　　它十分明显地告(gào)诉(sù)你：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或(huò)者从一个事情(qíng)连接(jiē)到另一个事情，从一个动作转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在(zài)写(xiě)景(jǐng)的(de)文(wén)章中如何(hé)找出过渡句这(zhè)种(zhǒng)过(guò)渡句一般在(zài)文段的开头一句，交待从一(yī)个地点喊(hǎn)雀(què)亮来(lái)到了另(lìng)一个地点，起(qǐ)“承上启(qǐ)下”的作(zuò)用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何(hé)找郑宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后一(yī)件事之间是(shì)用(yòng)哪个句子连起来的，前(qián)一(yī)个动(dòng)作与(yǔ)后(hòu)一(yī)个(gè)动作是用(yòng)哪一句话连起(qǐ)来(lái)的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的(de)句子(zi)，就是过渡(dù)句。

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