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  认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业,认真的与认真地是认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词的(de)。

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认真地还是认真的写作业,认真的(de)与(yǔ)认真地

  认真的和认真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的(de)”后面接名词。

  例(lì)如:认(rèn)真的学习(xí);

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步。

  意思是信以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学习要踏实(shí)认真,不(bù)要(yào)好高骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做会计(jì)工(gōng)作非常认真,生怕出现(xiàn)什(shén)么(me)差错。

  3、上课(kè)要认(rèn)真听讲,不要三心二(èr)意。

  4、代表们认(rèn)真讨论并(bìng)且一(yī)致通过了(le)决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业,哪(nǎ)个(gè)是正确的用法?

  “认(rèn)真地做作业(yè)”用地是:地;

  “地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和它(tā)前面的词和词(cí)组构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词(cí)服宏明务,构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳line-height: 24px;'>抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌,总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳>  如:他(tā)认认真真地写。

  此处的“地”便为状语(yǔ)的标志,应读de。

  她(tā)愉快地接受了这件礼物(wù)。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和(hé)它前面的词构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)固(gù)有(yǒu)的“的字(zì)结构”形式(shì)来修饰、限制和说明(míng)后面(miàn)的名(míng)词或并首代词,使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

  “的”即为定语(yǔ)的标志(zhì),应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾人培(péi)训学校(xiào)。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后,带着(zhe)它后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动词或形容(róng)词服(fú)务,即作(zuò)动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清清楚楚(chǔ);白得(dé)刺眼(yǎn)。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语的(de)标志,应读de。

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