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世界上性功能最强的国家是哪个国家

世界上性功能最强的国家是哪个国家 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用是比喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物,二者具有(yǒu)相似(shì)性的(de)。

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写作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎(zěn)么区分的,比喻写作手法的作用(yòng)

  比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  拟人就(jiù)是把事(shì)物人格(gé)化,将本(běn)来不具备(bèi)人(rén)动作(zuò)和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子(zi)。

二者区别

  1.本(běn)体的表(biǎo)现(xiàn)形式不同。

  比喻的本(běn)体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体(tǐ)必(bì)须(xū)出现。

  2.喻(yù)体是具体的事(shì)物,可以(yǐ)确认。

  拟体不是具体事物,不能(néng)确认。

  3.修(xiū)辞目的(de)不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认(rèn)识或(huò)明白某种事物。

  比拟的目的(de)侧重于抒(shū)发(fā)某种情感(gǎn),使(shǐ)读者受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具(jù)有相似性。

  例如:天上的白(bái)云(yún)像棉(mián)花(huā)。

  很显然,这个例子(zi)是比喻句(jù),因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻(yù)体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通过(guò)例子(zi),可(kě)以知道判断一个句子(zi)是不是比喻句,不(bù)是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

  拟(nǐ)人

  就是把事(shì)物人格化,将本来(lái)不具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变(biàn)成和人一样具(jù)有(yǒu)动(dòng)作和感情(qíng)的样(yàng)子(zi)。

  拟人就是把(bǎ)物当人(rén)写,赋予物以人的动作行为或(huò)思(sī)想情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩(nèn)的,绿(lǜ)绿的。

  这个句子就是采用拟人的修辞手(shǒu)法,一个(gè)“钻”更加形(xíng)世界上性功能最强的国家是哪个国家象生动(dòng)地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常(cháng)见写作手法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结(jié)合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描(miáo)细(xì)描、铺垫(diàn)悬念、正面侧(cè)面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今(jīn)、卒章显志(zhì)、承(chéng)上(shàng)启下、开门见(jiàn)山、烘(hōng)托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中(zhōng)常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比(bǐ)喻和比拟,都(dōu)是(shì)加强语言(yán)形(xíng)象性的修(xiū)辞手(shǒu)段,但它们是两种不同的(de)修(xiū)辞方式。

  下面是我整(zhěng)理(lǐ)的作文中常(cháng)见的比喻(yù)和比拟(nǐ)修辞手法的区别的相(xiāng)关内(nèi)容,欢迎阅读(dú)。

  

     比拟是物的(de)人化或人的物化或把甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物,具(jù)有思想的(de)跳跃性,能使读者(zhě)展开(kāi)想象的(de)翅(chì)膀,捕捉(zhuō)它的(de)意境,体味它(tā)的深(shēn)意(yì)。

  

     比拟分(fēn)为拟人和拟物(wù)。

  

     比拟离不开联想和(hé)想象(xiàng)。

  

     比拟是根据(jù)本体事物(wù)和(hé)拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性(xìng),借助联想和想象而形成的辞格,因此联想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟的(de)桥(qiáo)梁,想(xiǎng)象是(shì)比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi),是作(zuò)者用自己自然(rán)流露(lù)的强烈感情去感染读者的一种辞(cí)格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助(zhù)丰富灶凯的想像,把物当成(chéng)人来写,或把(bǎ)人当成物来写,或把(bǎ)甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同而又有相似点的(de)事物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具(jù)备人的一(yī)些(xiē)动作和感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样的。

  

     拟人就包括(kuò)在(zài)比拟之(zhī)中。

  

     比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质(zhì)不同、作用(yòng)不(bù)同.比喻是用与本体事物有相(xiāng)似(shì)点的另一事(shì)物作比也(yě)就是打比(bǐ)方;一(yī)定(dìng)得有相(xiāng)似点,通(tōng)过(guò)相(xiāng)衡辩袜似点使本体同喻体联系起(qǐ)来,唤起人(rén)们的联想,使人更具体地惑(huò)知事物。

  比拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有的(de)特(tè)性(包(bāo)括(kuò)称渭、动(dòng)作、行为等)写(xiě)甲事物(wù),或者说是(shì)把(bǎ)乙(yǐ)事物的(de)特性强加于甲事物。

  乙事物(wù)般是有生(shēng)命力的(de),能活动,有感情(qíng)的;它比甲事物具体实在,于(yú)是(shì)本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物变得具体实(shí)在了(le),当(dāng)然(rán)就增添了语言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结:由咐(fù)激此可见,比喻强(qiáng)调的是甲(jiǎ)乙两物(wù)的相似性,而比拟却是利用它(tā)们之间(jiān)的不同特性,使两体(tǐ)融为(wèi)一体,这是区别比喻和(hé)比拟最重要的标(biāo)志。

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